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淅川县西簧乡中心小学德育处:鼓励学生学习红色文化,厚植爱国主义情怀

更新时间  2021-12-18 03:26 阅读
本文摘要:习近平总书记在全国教育大会上明确提出:教育就是培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。总书记在讲话中特别强调要在六个方面下功夫:忠诚理想信念、薄植爱国主义情怀、强化品德学识、快速增长科学知识胆识、培育努力奋斗精神、强化综合素质。 淅川县西簧乡中心小学德育处、较少先大队通过积极开展国旗下讲话、主题班会、观赏红色电影、写出观后感等形式,让师生充份体会到:总书记明确提出的六个坚决相相结合,联合为学生的德智体美劳全面发展反潜。

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习近平总书记在全国教育大会上明确提出:教育就是培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。总书记在讲话中特别强调要在六个方面下功夫:忠诚理想信念、薄植爱国主义情怀、强化品德学识、快速增长科学知识胆识、培育努力奋斗精神、强化综合素质。  淅川县西簧乡中心小学德育处、较少先大队通过积极开展国旗下讲话、主题班会、观赏红色电影、写出观后感等形式,让师生充份体会到:总书记明确提出的六个坚决相相结合,联合为学生的德智体美劳全面发展反潜。只有在忠诚理想信念上下功夫,强化学生的四个热情,才能让青少年一代立志肩负起民族兴起的时代重任;只有在薄植爱国主义情怀上下功夫,教育引导学生坚决爱国和爱党爱人社会主义互为统一,才能让青少年一代立志听得党话、跟党走,立志扎根人民、奉献给国家;只有在强化品德学识上下功夫,教育引导学生培育和贯彻社会主义核心价值观,才能让青少年一代沦为有大爱大德大情怀的人;只有在快速增长科学知识胆识上下功夫,教育引导学生快速增长胆识、非常丰富学识,才能让他们沿着欲真理、觉道理、清事理的方向行进;只有在培育努力奋斗精神上下功夫,教育引导学生历练勇于担任、不懈努力奋斗的精神,才能让青少年一代做敦厚有为、自强不息;只有在强化综合素质上下功夫,教育引导学生培育综合能力,才能让青少年一代德智体美劳全面发展。

  德育校长李勤泽指出薄植爱国主义情怀是最重要的教育内容。建国初期,正是具有爱国情怀的一大批历爱国留学生如钱学森、朱光亚、梁思礼等等,冒着生命危险,几经千辛万苦返回贫困的祖国,才有了祖国科技发展的巨大变化。先辈们的自由选择转变了中国科技的发展历程。翻看中国抗日战争、解放战争的历史,正是那些具备反感爱国情怀的革命者,抛头颅、洒热血,以我以我血荐轩辕的大无畏精神和计个人得失的舍生取义,才有了新中国的正式成立,才有了青少年一代在阳光下读书,享用和平生活的快乐。

  少先队辅导员张金波说道:现在的孩子们,早已习惯了享用享用,对眼前的一切幸福司空见惯,所以薄植爱国主义情怀,从小学使劲是最差的契机。浇花倒入根,育人育心。爱国主义教育从祖国不是一个宏伟的命题,它可以是爱家乡的一草一木,爱家乡的山山水水;它可以是爱人亲人、爱人自己的老师;也可以是听见国歌声心潮澎湃、终仰望的肃立  徐鸿飞校长谈到:爱国主义情怀的培育,可以环绕谈革命历史故事、演唱红色歌曲、观赏红色影片、参观历史博物馆等方式,让爱国主义的种子入心、育情。

董存瑞苍生炸碉堡,王二小谓之敌人入包围圈,江姐的视死如归这一个个生动的故事,就是一个个爱国主义教育的生动案例。  爱国主义情怀的培育,可以从理解祖国美好的文化、历史悠久的历史打开,引领青少年竖立准确的历史观、民族观、国家观,培育他们的爱国之情、奋发强国之志、实践中报国之行。  爱国主义情怀的培育,应当从争做杰出少先队员开始。

听得党话、跟党走,争做文明公民,立志报效祖国,这,都是爱国主义的明确反映。  德育校长李勤泽最后拒绝全体师生:爱国主义情怀的培育应当是随风潜入夜,润物细无声,不应合理、主动、人与自然地带入各个学科,让同学们在自学科学知识的过程中,遇见它、解读它、保卫它。

  师生们完全一致回应:爱护今天的幸福生活,领会红色文化的精神实质,竖立强国报国的坚定信念,为祖国大业的巅峰增光添彩!。


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